В Каталонии произошла заметная перестановка в системе организации вступительных экзаменов в университеты (Selectividad, PAU). После двадцати лет работы с должности координатора была освобождена Пилар Гомес (Pilar Gómez). Причиной стали разногласия и неразбериха, возникшие вокруг правил проверки экзаменационных работ, что вызвало волну недовольства среди выпускников и преподавателей.
Официальное сообщение о смене руководителя появилось в четверг в официальном бюллетене правительства Каталонии (Diari Oficial de la Generalitat de Catalunya, DOGC). Новым координатором назначена Роса Памьес (Rosa Pàmies), преподаватель кафедры инженерной механики Политехнического университета Каталонии (Universitat Politècnica de Catalunya).
Пилар Гомес занимала пост координатора с 2005 года. За это время она курировала многочисленные реформы экзаменов, включая переход к более компетентностному формату и внедрение возможности сдачи тестов на испанском языке. Однако последняя сессия экзаменов сопровождалась путаницей: в июне 2025 года возникли противоречия относительно того, как будут учитываться орфографические ошибки при выставлении баллов.
Путаница с критериями проверки
Скандал разгорелся после пресс-конференции, на которой Пилар Гомес и глава офиса по доступу в университет Моника Гарисуайн (Mònica Garizuain) заявили, что орфографические ошибки будут влиять на итоговую оценку только по предметам, связанным с языком и литературой. Это заявление противоречило ранее опубликованным на сайте Департамента университетов инструкциям, где говорилось, что ошибки будут учитываться во всех предметах, снижая итоговую оценку на 10%, а по языковым дисциплинам — на 20%.
В результате возникла неразбериха среди абитуриентов и преподавателей. Многие не понимали, каким образом будут оцениваться их работы, что вызвало волну критики в адрес организаторов экзаменов. Министр университетов Нурия Монсеррат (Núria Montserrat) была вынуждена публично разъяснить ситуацию и признать, что произошла серьезная ошибка в коммуникации, которая привела к массовому недопониманию.
Официальная позиция и причины ухода
Несмотря на то, что в Департаменте университетов утверждают, что смена координатора не связана напрямую с этим инцидентом, многие связывают уход Пилар Гомес именно с недавней полемикой. В ведомстве настаивают, что Гомес давно планировала покинуть пост из-за усталости и длительной работы на одной должности.
В интервью, данном месяц назад, министр университетов признала, что ситуация с критериями проверки была осложнена недостаточно четкой информацией, что и стало причиной волнений среди выпускников. Тем не менее, официальная версия гласит, что кадровое решение принято по личной инициативе самой Гомес.
Новый координатор экзаменов
На место координатора экзаменов назначена Роса Памьес Вила (Rosa Pàmies Vilà), которая с 2011 года активно участвует в организации и проведении экзаменов PAU. За это время она работала в различных ролях: была экзаменатором, наблюдателем, а также председателем экзаменационной комиссии. С 2019 года Памьес отвечает за подготовку экзаменов по предмету «Промышленная технология».
Ее кандидатура была утверждена на внеочередном заседании Совета межуниверситетского совета Каталонии (Consell Interuniversitari de Catalunya) 11 ноября. В Департаменте университетов отмечают, что Памьес обладает большим опытом и хорошо знакома с особенностями экзаменационного процесса.
Реакция образовательного сообщества
Смена координатора вызвала широкий резонанс среди преподавателей и студентов. Многие надеются, что новый руководитель сможет обеспечить большую прозрачность и четкость в организации экзаменов, а также избежать подобных недоразумений в будущем. В то же время часть экспертов отмечает, что системные проблемы в организации экзаменов требуют более глубоких изменений, чем просто смена персоналий.
В ближайшее время Роса Памьес приступит к своим обязанностям и займется подготовкой к следующей сессии экзаменов Selectividad. Ожидается, что в ближайшие месяцы будут опубликованы обновленные инструкции по критериям оценивания, чтобы избежать повторения прошлых ошибок и обеспечить равные условия для всех абитуриентов.
