В Испании за последние десять лет наблюдается значительное сокращение числа детей, посещающих второй цикл дошкольного образования. По данным Министерства образования, в 2024-2025 учебном году в детских садах и начальных школах обучается около 1,07 миллиона малышей в возрасте от 3 до 5 лет. Для сравнения, в 2011-2012 учебном году их было 1,47 миллиона. Таким образом, за двенадцать лет количество дошкольников уменьшилось более чем на 400 тысяч, а только за последние два года — на 70 тысяч.Особенно остро эта тенденция проявляется в государственных образовательных учреждениях. За последний год государственные школы потеряли свыше 24 тысяч учеников в возрасте от 3 до 5 лет, тогда как частные и полугосударственные (концертированные) школы — чуть более 4 тысяч. За десятилетие государственный сектор лишился более 225 тысяч дошкольников, а частный и концертированный — около 91 тысячи.Снижение числа детей в государственных школах уже влияет на всю систему образования. В 2024-2025 учебном году доля учеников, обучающихся в государственных учреждениях, достигла минимального значения за последние десятилетия — 66,8% от общего числа школьников.Эксперты отмечают, что такие демографические изменения требуют пересмотра планирования ресурсов, корректировки численности педагогических коллективов и адаптации образовательных программ к новым реалиям. Вместе с тем, уменьшение количества детей в классах может стать возможностью для повышения качества образования, особенно в начальных и дошкольных классах, а также в школах, где учатся дети с особыми потребностями. Меньшие группы позволяют уделять больше внимания каждому ребенку, что особенно важно на ранних этапах обучения и в социально уязвимых районах.Иммиграция частично компенсирует снижение числа дошкольников, однако этот процесс зависит от успешной интеграции детей мигрантов в систему образования и от распределения новых семей по регионам страны.Сильнее всего сокращение числа дошкольников заметно в регионах с высоким уровнем старения населения и оттоком жителей. В Сеуте, Астурии и Кантабрии за десять лет число детей в возрасте от 3 до 5 лет уменьшилось на 41%, 31% и 30,6% соответственно. В Стране Басков, Галисии, Кастилии-и-Леон и Эстремадуре падение составило от 25% до 28%. В Андалусии, Каталонии, Кастилии-Ла-Манча и Мадриде снижение находится на уровне 22-23%. В Арагоне, Наварре, Валенсийском сообществе и Мурсии сокращение составило от 16% до 20%. Наименьшее падение зафиксировано на Балеарских островах — 12%.Ситуация в Испании отражает общие тенденции в странах ОЭСР. В среднем по этим странам доля детей 3-5 лет, обучающихся в государственных учреждениях, снизилась с 71% в 2013 году до 68% в 2022 году, а доля учащихся в концертированных школах выросла до 25%. В Испании 68% дошкольников посещают государственные учреждения, 28% — концертированные, 4% — частные. Для сравнения, в Германии государственный сектор охватывает только 36% детей, а во Франции и Финляндии — 87%. В Португалии наблюдается баланс между секторами, а в Великобритании за последние годы заметно выросла доля концертированных школ. В США преобладает государственное образование (60%).Демографические изменения в Испании уже меняют структуру образования и ставят перед системой новые задачи. В ближайшие годы стране предстоит адаптироваться к сокращению числа детей, одновременно используя этот вызов для повышения качества обучения и более эффективного распределения ресурсов.
