
En Cataluña se ha producido un cambio relevante en la organización de los exámenes de acceso a la universidad (Selectividad, PAU). Tras veinte años en el cargo, Pilar Gómez fue apartada de su puesto de coordinadora. El motivo son las discrepancias y la confusión surgidas en torno a las normas de corrección de los exámenes, lo que desató una ola de descontento entre estudiantes y profesores.
El anuncio oficial sobre el relevo fue publicado el jueves en el boletín oficial del gobierno catalán (Diari Oficial de la Generalitat de Catalunya, DOGC). Como nueva coordinadora ha sido nombrada Rosa Pàmies, profesora del departamento de ingeniería mecánica de la Universitat Politècnica de Catalunya.
Pilar Gómez ocupaba el cargo de coordinadora desde 2005. Durante estos años supervisó numerosas reformas en los exámenes, incluyendo el paso a un formato más competencial y la introducción de la opción de realizarlos en castellano. Sin embargo, la última convocatoria estuvo marcada por la confusión: en junio de 2025 surgieron discrepancias sobre cómo se valorarían los errores ortográficos al calificar.
Confusión en los criterios de corrección
El escándalo estalló tras una rueda de prensa en la que Pilar Gómez y la responsable de Acceso a la Universidad, Mònica Garizuain, declararon que los errores ortográficos solo influirían en la nota final en asignaturas relacionadas con Lengua y Literatura. Esta afirmación contradecía las instrucciones publicadas previamente en la web del Departamento de Universidades, donde se especificaba que los errores serían tenidos en cuenta en todas las materias, reduciendo la calificación final en un 10%, y en las disciplinas lingüísticas, en un 20%.
Como resultado, surgió confusión entre los aspirantes y docentes. Muchos no entendían cómo se corregirían sus exámenes, lo que provocó una ola de críticas hacia los organizadores de las pruebas. La ministra de Universidades, Núria Montserrat, se vio obligada a aclarar públicamente la situación y admitir que se había producido un grave error de comunicación que desembocó en un malentendido generalizado.
Posición oficial y motivos de la dimisión
A pesar de que desde el Departamento de Universidades insisten en que el cambio de coordinadora no está directamente relacionado con este incidente, muchos vinculan la salida de Pilar Gómez precisamente con la reciente polémica. Desde el organismo reiteran que Gómez llevaba tiempo planeando dejar el cargo por cansancio y por su prolongada trayectoria en el puesto.
En una entrevista concedida hace un mes, la ministra de Universidades reconoció que la situación generada por los criterios de corrección se complicó por la falta de información clara, lo que provocó malestar entre los titulados. Sin embargo, la versión oficial sostiene que la decisión de relevo fue tomada por iniciativa personal de la propia Gómez.
Nueva coordinadora de exámenes
Rosa Pàmies Vilà ha sido designada como nueva coordinadora de exámenes. Desde 2011, Pàmies participa activamente en la organización y desarrollo de las pruebas PAU, desempeñándose como examinadora, observadora y presidenta de la comisión examinadora. Desde 2019, está a cargo de la elaboración de los exámenes de la asignatura «Tecnología Industrial».
Su nombramiento fue aprobado en una sesión extraordinaria del Consell Interuniversitari de Catalunya el 11 de noviembre. Desde el Departamento de Universidades destacan que Pàmies cuenta con una amplia experiencia y conoce a fondo el proceso de los exámenes.
Reacción de la comunidad educativa
El relevo en la coordinación ha generado un gran revuelo entre docentes y estudiantes. Muchos esperan que la nueva responsable aporte mayor transparencia y claridad en la organización de los exámenes, y que se eviten en el futuro situaciones similares. Al mismo tiempo, algunos expertos advierten que los problemas estructurales requieren cambios más profundos que un simple reemplazo de personal.
En los próximos días, Rosa Pamies asumirá sus funciones y comenzará los preparativos para la próxima sesión de exámenes de Selectividad. Se espera que en los próximos meses se publiquen nuevas directrices sobre los criterios de evaluación, con el fin de evitar errores del pasado y garantizar igualdad de condiciones para todos los aspirantes.











