В Каталонии начинается новый учебный год с заметными переменами для семей и педагогов: сотни классов с государственным финансированием исчезают, а часть школ переходит на частную форму. Причина — решение восьми учебных заведений, связанных с Opus Dei, отказаться от статуса школ с государственным участием, чтобы сохранить раздельное обучение мальчиков и девочек. Это решение уже подтверждено Департаментом образования и в ближайшее время будет официально опубликовано в Diari Oficial de la Generalitat.
В результате изменений 247 классов, ранее финансируемых государством, становятся частными. Всего же отказано в финансировании 283 учебным группам, включая те, где не набралось минимального количества учеников. Это затронет девять школ, не связанных с Opus Dei, но столкнувшихся с нехваткой заявок на поступление.
Изменения в структуре
Пять из восьми школ Opus Dei создали отдельные учреждения для дошкольников, где обучение традиционно проходит совместно для мальчиков и девочек. Благодаря этому они сохранили финансирование для этой возрастной группы. Остальные этапы обучения теперь полностью частные.
Департамент образования завершил процесс обновления соглашений о финансировании для детских садов, начальной и средней школы. В этом году впервые установлен единый срок продления — каждые шесть лет. Также власти отказались продлевать финансирование там, где в течение последних лет не набиралось достаточно детей в возрасте трёх лет.
Динамика набора и распределение
В государственных школах число классов для трёхлетних детей уменьшилось на 48, а в частных с государственным участием — увеличилось на 11. В средней школе (1-й курс ESO) государственный сектор откроет 38 новых классов, а частный — потеряет 13.
Ожидается, что в этом году в детские сады поступит на 1 700 детей меньше, чем ранее, — всего 53 600. В государственных школах количество групп снизится с 2 099 до 2 051, но после завершения набора может вырасти до 2 071. В частных с государственным участием — с 904 до 915, что всё равно меньше прошлогоднего предложения.
В средней школе ожидается рост числа учеников на 2 000 — до 79 000. Государственные школы увеличат число классов до 1 937, а частные с государственным участием сократят до 929.
Причины и последствия
По словам главы департамента государственных школ Монсеррат Дуран (Montserrat Duran), увеличение числа частных классов позволит постепенно снижать наполняемость в тех районах, где это возможно. За последние четыре года в детских садах уже начали снижать количество учеников в классе до 20, и эта практика будет распространяться на начальную и среднюю школу.
Сейчас 96,2% государственных школ начнут учебный год с классами, где менее 20 детей, а 60% — с наполняемостью ниже 19. В частных с государственным участием половина классов будет с 20 учениками.
Для поддержки уязвимых семей власти выделяют 105 миллионов евро — на 22 миллиона больше, чем в прошлом году. Эти средства распределят между государственными и частными школами с государственным участием, чтобы помочь 189 000 детям.
Новые проекты и инфраструктура
В этом году откроются три новых учебных заведения, а школа специального образования Lexia в Барселоне войдёт в государственную сеть. На строительство и ремонт школ выделено 85 миллионов евро, и часть работ завершится до начала учебного года, остальные — до конца года.
Приём заявлений на поступление в детские сады и начальные классы стартует 4 марта и завершится 18 марта. Для средней школы набор пройдёт с 6 по 18 марта. Итоги распределения мест станут известны 10 июня, а предварительный список заявок опубликуют 29 апреля.
Контекст и сравнения
В последние годы система образования Каталонии сталкивается с постоянными изменениями: сокращение числа учеников, новые правила финансирования и требования к наполняемости классов. Подобные процессы происходят и в других регионах Испании, где школы вынуждены адаптироваться к демографическим сдвигам и новым образовательным стандартам. Например, недавно в регионе обсуждались массовые забастовки учителей и разногласия по поводу официальных данных о протестах — подробнее об этом можно узнать в материале о спорах вокруг статистики забастовок в школах Каталонии. Как пишет El Pais, нынешние перемены в Каталонии отражают общую тенденцию к пересмотру подходов к финансированию и организации учебного процесса.
В последние годы в Испании всё чаще обсуждаются вопросы равенства доступа к образованию, а также роль частных и государственных школ в формировании будущих поколений. В некоторых регионах уже реализованы пилотные проекты по снижению наполняемости классов и увеличению поддержки для семей с низким доходом. Эти изменения вызывают активные дискуссии среди родителей, педагогов и экспертов, поскольку напрямую влияют на качество и доступность образования для детей разных социальных групп.
