В столичном регионе Испании разгорелась дискуссия вокруг новых предложений по решению кадрового кризиса в школьном образовании. Мадридские власти выступили с инициативой разрешить вести уроки математики не только действующим педагогам, но и тем, кто уже вышел на пенсию, а также студентам, которые еще не завершили обучение в университете.
Руководитель образовательного ведомства региона обратился к министерству с просьбой пересмотреть действующие правила. По его мнению, нынешние требования к квалификации слишком строги и не позволяют оперативно закрыть дефицит учителей. В качестве временной меры предлагается допустить к работе в школах выпускников инженерных специальностей, студентов старших курсов и пенсионеров, имеющих опыт преподавания.
Министерство образования, однако, не спешит поддерживать такие перемены. В ведомстве считают, что профессиональная подготовка и наличие специального диплома — обязательное условие для поддержания высокого уровня обучения. Профсоюзы также выражают опасения: они уверены, что подобные шаги приведут к снижению статуса профессии и ухудшению условий труда для педагогов.
Власти Мадрида объясняют свою позицию чрезвычайной ситуацией: нехватка учителей математики ощущается не только в регионе, но и по всей стране, а также в других европейских государствах. В рамках так называемого «Плана спасения математики» планируется охватить около 800 тысяч учеников в полутора тысячах школ. Помимо привлечения новых кадров, программа предусматривает регулярное повышение квалификации действующих учителей и внедрение новых методик преподавания.
Параллельно обсуждается идея возвращения на работу пенсионеров на гибких условиях и допуска студентов к преподаванию, начиная с третьего курса. Власти ссылаются на опыт пандемии, когда подобные меры уже применялись и, по их мнению, дали положительный результат.
Однако не все участники образовательного процесса поддерживают такие нововведения. Родительские ассоциации настаивают, что в стране достаточно квалифицированных специалистов, а задача администрации — создать для них достойные условия труда. Профсоюзы указывают на низкие зарплаты и устаревшие здания школ, что, по их мнению, отпугивает молодых специалистов от профессии.
В ближайшее время в школах Мадрида планируется ввести ежедневные короткие занятия по устному счету для младших классов, а также распространить специальные методические материалы для учителей. Власти уверяют, что все эти меры направлены на повышение интереса к математике и улучшение результатов учеников, однако споры о допустимых компромиссах между качеством и количеством кадров продолжаются.
