В Каталонии власти столкнулись с неожиданной задачей: срочно создавать новые классы для сотен учеников, которые вынуждены покинуть школы Opus Dei. Причина — эти учебные заведения решили отказаться от государственного финансирования, чтобы сохранить раздельное обучение мальчиков и девочек. Теперь муниципалитеты Л’Оспиталет (L’Hospitalet), Жирона (Girona) и частично Сан-Кугат (Sant Cugat) вынуждены искать свободные места для детей, большинство из которых относятся к категории социально уязвимых.
В Жироне речь идет почти о 250 учениках, в Л’Оспиталете — еще о 200. Для их размещения открыли 13 новых классов в Жироне и 10 — в Л’Оспиталете. Как пишет El Pais, эти меры стали вынужденными после того, как школы Les Alzines и Bell-lloc в Жироне, а также Xaloc и Pineda в Л’Оспиталете объявили о переходе в статус частных. Ранее государство направляло в такие школы детей из малообеспеченных семей, чтобы снизить уровень сегрегации. Теперь же эти семьи теряют право на финансовую поддержку, а сами школы обещают лишь ограниченные стипендии.
Проблемы с распределением
Власти Жироны отмечают, что большинство учеников, вынужденных менять школу, — это дети с особыми образовательными потребностями (NESE B), но среди них есть и обычные школьники. Для информирования родителей провели дополнительные встречи и усилили работу муниципальных офисов по вопросам образования. В Л’Оспиталете также пришлось срочно пересматривать планы: здесь открыли по одному новому классу на каждый год обучения в начальной школе и четыре дополнительных класса в средней школе, часть из которых размещены в других частных учреждениях.
В обоих городах подчеркивают, что распределение учеников будет зависеть от реального числа заявлений на перевод. Если потребуется, новые классы могут появиться и в других районах. Кроме того, увеличили резерв мест для уязвимых детей во всех школах, чтобы избежать их концентрации в отдельных классах и не допустить новой волны сегрегации.
Неожиданные последствия
Родители и администрации школ Opus Dei выражают недовольство тем, как проходит процесс. Некоторые учебные заведения до сих пор числятся как получающие государственное финансирование, хотя официальное решение о его прекращении еще не опубликовано. Это вызывает путаницу среди семей, которые не понимают, где смогут учиться их дети в новом учебном году. Представители ассоциаций родителей требуют от властей четких разъяснений и юридических гарантий.
В Сан-Кугате ситуация похожая, но точное число затронутых учеников не раскрывается. Здесь также ожидают, что часть детей перейдет в государственные школы, а часть — в другие частные учреждения. Все семьи должны пройти стандартную процедуру предварительной записи, которая стартует в ближайшие дни, и получить место в зависимости от наличия свободных мест и поданных заявлений.
Контекст и похожие случаи
В последние годы в Испании уже возникали споры вокруг финансирования школ, разделяющих учеников по полу. В 2023 году аналогичная ситуация произошла в Мадриде, где несколько частных школ также отказались от государственного финансирования ради сохранения своей модели. Тогда местные власти были вынуждены экстренно перераспределять учеников и открывать дополнительные классы в государственных школах. Подобные решения всегда вызывают бурные обсуждения среди родителей и педагогов, а также ставят под вопрос эффективность борьбы с образовательной сегрегацией. В Каталонии этот случай стал самым масштабным за последние годы и показал, насколько сложно быстро перестроить систему образования под новые условия.
