En Cataluña se está gestando un cambio notable en el sistema educativo: los colegios vinculados al Opus Dei enfrentan una ola de familias que deciden abandonar estos centros. El motivo es el anuncio de que pasarán a financiarse exclusivamente con fondos privados, un proceso que debe completarse antes de 2026. Ya ahora, los padres están solicitando en masa el traslado de sus hijos a otros centros, por temor a un fuerte aumento de las tarifas escolares.
La situación es especialmente delicada en instituciones tan conocidas como La Vall y La Farga. Durante el último periodo de preinscripciones, más de un centenar de familias manifestaron su intención de cambiar de colegio y buena parte de ellas ya ha conseguido plaza en centros públicos o concertados. Sin embargo, no todos han logrado el traslado: la demanda supera el número de vacantes en las escuelas alternativas.
En los últimos años, la dirección de estos colegios se ha visto ante una decisión difícil: abandonar la educación diferenciada por sexos para conservar las ayudas públicas, o mantenerse fieles a su modelo tradicional y pasar a financiarse por completo con recursos propios. Tras un largo debate, la mayoría optó por la segunda opción, lo que ha provocado el actual éxodo de alumnos.
Cambios financieros y reacción de los padres
La transición al estatus privado implica no solo la pérdida de las subvenciones anuales del gobierno, sino también la necesidad de replantear toda la política financiera. Las direcciones de los colegios ya han anunciado un aumento progresivo de las matrículas hasta 2031. Para muchas familias, este factor ha sido determinante: no están preparadas para asumir gastos adicionales y optan por buscar opciones más asequibles.
Ante estos cambios, en algunos centros escolares han surgido grupos de padres que exigen mayor transparencia a la administración y explicaciones sobre el futuro de los colegios. Les preocupa no solo el aumento de los costos, sino también la incertidumbre sobre la calidad educativa y la estabilidad laboral en los centros.
Fusiones y nuevas estrategias de supervivencia
Para hacer frente a las dificultades financieras, varios colegios han anunciado fusiones con sus “gemelos”, es decir, instituciones similares para chicos o chicas. Esta medida busca optimizar gastos, unir recursos y hacer los colegios más atractivos para nuevos estudiantes. Sin embargo, ni siquiera estas iniciativas aseguran una solución total: las solicitudes de ingreso ya han disminuido entre un 10 y un 14 %, y las plazas, antes muy demandadas, ahora quedan vacantes.
Recientemente, los colegios Xaloc y Pineda en L’Hospitalet de Llobregat se sumaron a este tipo de transformaciones. Han anunciado una amplia reorganización para compensar la pérdida de subvenciones públicas y mantener su viabilidad económica. Entre las medidas adoptadas destacan la unificación de programas educativos, la reducción de costes administrativos y la ampliación de la oferta de formación profesional.
El futuro de las escuelas privadas en Cataluña
Todavía no está claro si el paso a la financiación privada provocará una mayor fuga de alumnos o si la situación se estabilizará. Las direcciones de los centros confían en que los cambios estratégicos permitan retener a la mayoría de las familias, pero las estadísticas de los últimos años muestran lo contrario: el interés por matricularse va en descenso y crece el número de quienes buscan marcharse.
El sistema educativo catalán atraviesa un periodo de transformación, y el destino de los colegios del Opus Dei podría servir de ejemplo para otros centros privados y religiosos de la región. Por su parte, las familias continúan buscando las mejores alternativas para sus hijos, equilibrando tradición, calidad educativa y posibilidades económicas.
