В Каталонии разгорается конфликт вокруг пилотного проекта правительства по введению сотрудников ‘mossos’ в учебные заведения. Четыре института — три в Vic и один в L’Hospitalet — официально потребовали вывести их из программы, которая стартует на этой неделе. Решение принято после голосования на педагогических советах, где большинство преподавателей заявили, что не видят оснований для постоянного присутствия полиции в своих школах.
План, инициированный Департаментом образования Generalitat, предполагал размещение шести сотрудников ‘mossos’ в 14 образовательных учреждениях, включая несколько начальных школ. По замыслу властей, полицейские должны были работать без формы и оружия, помогая предотвращать конфликты и содействовать медиации. Однако в ряде школ проект вызвал резкое неприятие: педагоги уверены, что их учреждения не относятся к числу проблемных, а сама инициатива была навязана сверху.
Реакция учителей и голосование
В Vic сразу три лицея — La Plana, Jaume Callís и Comtat d’Osona — почти единогласно проголосовали за выход из проекта. В L’Hospitalet аналогичное решение приняли в институте Margarita Xirgu. В других школах обсуждение еще продолжается, и не исключено, что число отказов вырастет. По словам преподавателей, инициатива обсуждалась на экстренных педагогических советах, где большинство высказалось против. Учителя отмечают, что им не дали возможности реально выбирать, а решение о включении в проект было принято без учета мнения коллектива.
Департамент образования настаивает, что участие в программе добровольное и реализуется по запросу руководства школ. Министр Esther Niubó и президент Salvador Illa публично подчеркивали, что никто не будет вынужден принимать ‘mossos’ против воли. Тем не менее, по словам педагогов, информация о проекте поступила директорам уже после согласования с властями, а сами коллективы поставили перед фактом. В Vic и L’Hospitalet прошли протесты, а в столице Osona учителя зачитали обращение с требованием увеличить штат образовательных специалистов, а не вводить полицейских.
Позиция властей и дальнейшие шаги
Несмотря на заявления школ, Департамент образования утверждает, что официальных запросов на выход из проекта пока не получал. Однако руководства лицеев уже уведомили инспекцию и территориальные службы, и документы должны поступить в центральный офис на Via Augusta в Барселоне. В некоторых учреждениях педагоги подчеркивают, что процедура выхода из программы формально закреплена: если большинство голосует за отказ, администрация обязана передать решение наверх.
Учителя отмечают, что в их школах нет повышенной конфликтности, а основные проблемы связаны с нехваткой специалистов по работе с подростками и поддержкой учеников с разными потребностями. По словам преподавателей, вместо полицейских им нужны дополнительные педагоги, социальные интеграторы и даже медицинские работники, поскольку случаи тревожности и эмоциональных трудностей встречаются чаще, чем серьезные инциденты.
Контекст и аналогичные ситуации
Ситуация с отказом школ от участия в пилотном проекте с ‘mossos’ отражает более широкий тренд на сопротивление спорным инициативам в сфере образования. В других регионах Испании также фиксируются случаи, когда родители и педагоги требуют от властей пересмотра мер, связанных с безопасностью и поддержкой учеников. Например, недавно в Андалусии семьи выступили с требованием реальных изменений для детей с особыми образовательными потребностями, что подробно рассматривалось в материале о протестах родителей в Андалусии.
